كتب متعلقة 👇

حل كتاب المهارات الحياتية والأسرية سادس ابتدائي ف3 1445

الوحدة الثامنة: صحتي وسلامتي درس اضرار التدخين، التسمم الغذائي

الوحدة التاسعة مهاراتي في الحياة درس ترشيد استهلاك موارد وممتلكات الأسرة، الدعاية والإعلان وأثرهما على سلوك المستهلك، إعادة استخدام المستهلكات

الوحدة العاشرة غذائي درس التغذية السليمة

تطبيقات عامة، دليل الأسرة، هيا نتعلم لغة الإشارة، تهيئة الوحدة أسرتي العزيزة، نشاط أسري ختامي

عزيزي الاب عزيزتي الأم ساعدا أبناءكما في البحث في مصادر التعلم المختلفة عن ايجابيات وسلبيات اخرى لاعلانات لم يسبق ذكرها.

شارك زملاءك في المجموعة في تقديم طريقة ابداعية لمعالجة الماء المشكوك في نقاوته وسلامته من التلوث من خلال الاستفادة من بعض الخامات البيئية البسيطة او المستهلكات مع عرض المشروع بعد تنفيذه في المعرض الدائم بالمدرسة

مستعينا بمصادر التعلم المختلفة؛ ابحث عن اضرار غاز اول اكسيد الكربون على جسم الانسان

بالتعاون مع زملائك في المجموعة ومستعينا بمصادر البحث المختلفة والموثوقة اكتب عن أضرار التدخين على الجسم

اقترح افكارا ابداعية لتنسيق حديقة المدرسة مع زملائك من مستهلكات البيئة

قدم البدائل الصحية المناسبة لتجنب اضرار السكر والملح واعرضها امام زملائك

مكعبات الثلج المستخدمة لتبريد المشروبات في بعض المطاعم قد تكون عرضة للتلوث بالبكتيريا والجراثيم، اقترح حلولا استباقية للوقاية من أضرار ها

بالتعاون مع أفراد مجموعتك ابحث عن الفوائد التي تعود على الاسرة من وضع الميزانية الأسرية

اقترح حلا مناسبا للمشكلة الاتيه تزايد حالات التسمم الغذائي في الصيف

بالتعاون مع زملائك في المجموعة اعد قائمة للشراء قبل الذهاب الى التسوق ثم اعرضها على المجموعات الأخرى

ما رايك في الاعلانات التي تراها في الاسواق والشوارع ووسائل الإعلام المختلفة؟

شارك بعمل نشره معرفيه عن التسمم الغذائي لتوعيه الاخرين باعراضه وانواعه وطرائق الوقاية والعلاج منه

بالرجوع الى القران الكريم اذكر اية تحث على الاقتصاد في الانفاق

سمعت خبر اصابة احد زملائك بالتسمم بسبب عدم طهي الطعام مدة كافية ما مدى صحة هذه العبارة؟ دعم إجابتك بالأدلة.

امامك مجموعة اعلانات مختلفة بين ما رأيك فيها

قم بزيارة المقصف المدرسي واختر بضاعة اعجبتك ثم صمم لها اعلانا

سمعت نورة بوجود تخفيضات هائلة على البضائع في أحد المحلات التجارية فسارعت بالذهاب إليه للشراء منه ما رأيك بهذا التصرف؟ برر إجابتك.

بالتعاون مع افراد مجموعتك قارن بين اعادة التدوير وإعادة الاستخدام للمستهلكات مستعينا بالمنظم أدناه

بالتعاون مع زملائك في المجموعة ابحث في مصادر التعلم عن فوائد اعادة استخدام المستهلكات للاسرة لم تذكر سابقا؟

بالتشاور مع زملائك في المجموعة اكتب اكبر عدد ممكن من المواد التي يمكن اعادة استخدامها من مستهلكات المنزل

ابتكر افكارا جديدة لاعادة استخدام مستهلكات المنزل وناقشها مع معلمك

شارك زملاءك في ابتكار طرق اخرى لاستخدام بقايا الشمع واعرضها على معلمك

اختر احدى القطع المستهلكة في المنزل وأعد استخدامها بإحدى الطرق المبتكرة

بالتعاون مع زملائك في المجموعة اجمع صورا لأعمال متنوعة مع الديكوباج ثم اعرضها على معلمك وزملائك.

حل كتاب المهارات الحياتية والأسرية سادس ابتدائي ف3 1445

كتاب المهارات الحياتية والأسرية سادس ابتدائي ف3 1445